Une petite famille de coccinelles colorées s’est posée sur la table… et chacune cache sous ses ailes un secret à découvrir ! Avec quelques feuilles de papier et un peu de pliage, l’enfant crée ses propres coccinelles à points, puis explore les nombres de 1 à 10 en manipulant, observant et jouant. Une activité simple, joyeuse et tactile qui transforme l’apprentissage du comptage et des premières additions en un véritable jeu de découverte.
Âge
3 - 6 ans
1 Feuille colorée
1 Feuille noire
1 Fil chenille
2 Yeux mobiles
1 Bâton de colle
1 Bol
Donnez vie à de petites coccinelles en papier avec leurs ailes à soulever et leurs points colorés ! Ce bricolage amusant invite à regarder les nombres autrement : on découvre, on observe, on manipule et on s’amuse à retrouver les quantités cachées. Une façon légère et ludique d’aborder les premiers concepts mathématiques tout en créant des petites bêtes joyeuses et pleines de couleurs.
Rassemblez le matériel nécessaire.
Pliez la feuille de couleur en 4 et placer le bol sur la feuille.
Faites le contour du bol avec le feutre pour obtenir un cercle.
Découpez ce cercle pour obtenir 4 ronds, gardez-en 3.
Découpez un plus petit rond noir, pour la tete, et un petit bout de fil chenille, pour les antennes.
Pliez 2 ronds en deux, gardez l’autre plat.
Collez le rond plat à la tête en insérant le fil chenille entre les deux, comme sur la photo.
Sur un des ronds pliés, tracez la ligne de la pliure en noir.
Placez les 3 ronds les uns sur les autres et agrafez-les pour les maintenir ensemble, en agrafant sur la ligne noire.
Pliez les 2 ronds pour former la coccinelle en 3D.
Collez maintenant les yeux mobiles sur la tête noire. La coccinelle est née !
Maintenant, ouvrez le 1er « volet » et tracez un rond de chaque coté, sur chaque demi partie. Tournez la « page » et tracez-en 2, puis 3, 4 et enfin 5.
Vous pouvez aussi écrire le chiffre à gauche et dessiner les points à droite, comme sur notre coccinelle bleue.
Faites en de toutes les couleurs ! On peut maintenant compter, additionner, et essayer d’ouvrir les coccinelles de façon identique !
Voici un bon moyen de faire des maths en s’amusant.
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